FGU Syd- og Vestsjællands vigtigste opgave er at skabe gode og meningsfulde forløb for unge, så de får mod på uddannelse, arbejde – og på livet. Det gør vi ved konsekvent at sætte de unge i centrum og ved at indgå i et tæt og positivt samspil med de systemer, institutioner og lokalsamfund, vi er en del af.

Alle medarbejdere har en vigtig rolle i den opgave. Vores elever skal møde voksne med høj faglighed, som tør være tydelige rollemodeller, og som tager ansvar for at skabe relationer, der gør en forskel. Det er i samspillet mellem faglighed, nærvær og ansvarlighed, at vi lykkes med at hjælpe vores elever godt videre.

Vi arbejder for at være det foretrukne tilbud for unge i målgruppen, et sted hvor de føler sig set og mødt, og hvor deres udvikling bliver taget alvorligt. Samtidig stræber vi efter at være en arbejdsplads, hvor faglighed og engagement trives, og hvor medarbejdere oplever, at de gør en forskel. Vi vil være pædagogisk i front og være kendt for vores evne til at skabe resultater, både i mødet med den enkelte unge og i samarbejdet med kommuner og andre uddannelsesinstitutioner. FGU Syd- og Vestsjælland skal opleves som en naturlig hovedvej for unge, der har brug for en ny retning.

Vi tror på, at alle unge kan blive gode til noget, og vi vælger at fokusere på deres ressourcer frem for deres begrænsninger. Vores pædagogiske udgangspunkt er praktisk, og vi insisterer på at møde de unge, som de er – med anerkendelse af deres forskelligheder og livssituationer.

Vi tror ikke på at sænke barren, men på at finde nye veje, der gør det muligt for flere at lykkes. Vi ønsker at skabe fællesskaber, hvor de unge føler sig trygge, og hvor de oplever, at deres udvikling – både fagligt, socialt og personligt – giver mening. Målet er, at de får tro på sig selv og mod til at mestre eget liv.

Ledelsen i FGU Syd- og Vestsjælland brænder for at skabe værdi – for de unge og for samfundet. Vi vil være tydelige og vise retning, både i hverdagen og i forhold til de mål, FGU er sat i verden for at løfte. Vi lægger vægt på at være autentiske og handle i overensstemmelse med vores egne værdier.

Vi arbejder for at skabe et tillidsfuldt arbejdsmiljø, hvor medarbejdernes styrker og kompetencer bringes i spil, så alle får mulighed for at yde deres bedste og dermed bidrage til fællesskabet.

Vi forventer, at fokus altid er på kerneopgaven – at skabe resultater for de unge og styrke respekten om det arbejde, vi udfører. Vi ønsker en organisation, hvor fagligheden er tydelig, og hvor medarbejderne aktivt deltager i udviklingen af en fælles kultur, der hviler på tillid, ansvar og engagement. 

Trivslen blandt vores elever undersøges årligt. Find de nyeste tal på Børne- undervisningsministeriet uddannelsesstatistik her:

Statistik om Elevtrivsel på statustidspunkter for forberedende uddannelser| Børne- og undervisningsministeriet